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婴幼儿长乳牙时要注意哪些问题?为何儿童小的时候要多检查?[图]

ycf 2018-1-5 16:54:30 乳牙婴幼儿体检 我要评论(0)

幼儿在年龄渐渐的长大的时候,爸爸妈妈们对于宝宝的身体发育状况往往也都是非常的在意的,因为,宝宝的身体都是非常的脆弱,并且,很容易出现各种各样的问题,在婴幼儿的生长过程中,往往会有很多的需要注意的阶段,就比如说宝宝换牙的时候。

婴幼儿长乳牙时要注意哪些问题?为何儿童小的时候要多检查?(1)

1、婴幼儿长乳牙注意项

注意1:乳牙是否滞留或早失

乳牙脱落有一定的时间和顺序,应脱落而不落称乳牙滞留,其后果往往是恒牙不能在正常的位置萌出。大多数孩子在五六岁时开始换牙,也有的从4岁开始,个别孩子会迟到7岁才掉第一颗乳牙。牙齿的脱落通常从下边的两颗门牙开始,继而是上面的两颗门牙。最常见的是下前恒牙在乳牙内侧长出,上前恒牙在乳牙的外侧长出,看起来像是双层牙。遇到这种情况该怎么办呢?应尽快带孩子去医院拔除滞留的乳牙,腾出位置,以利恒牙萌出。若乳牙在应脱落之前就脱落了,称为乳牙早失,这往往会造成两侧邻牙向缺牙空隙倾斜,使缺牙间隙变小,恒牙因间隙不够而错位萌出。此时应在乳牙缺隙处戴缺隙保持器(由医院口腔科订做),防止两侧牙齿倾斜,以保持恒牙应有的萌出位置,直至恒牙萌出。

注意2:恒牙萌出是否有困难

乳牙过早脱落,孩子习惯用牙床咀嚼、舔吮,牙床会变得肥厚,阻碍恒牙萌出。因此,如果孩子已到换牙的年龄而恒牙未长出,应带孩子及时到医院检查,以取得医生的帮助。孩子缺钙也是恒牙迟迟萌出的重要原因,父母要及时给孩子补钙。换牙时前恒牙从乳牙的下方或内侧萌出,萌出的恒牙即为成年人牙齿的大小,出现轻度拥挤、扭转是正常的,可随邻牙的萌出和颌骨的生长发育而自行调整排齐,只要不是反牙(即地包天),一般不必矫治,但要定期观察,最长不应超过半年。如在乳牙完全替换后仍排列不齐,应及时就诊,以免因延误治疗,造成矫正困难。

注意3:纠正孩子不良习惯

在换牙期,乳牙与恒牙共存,恒牙刚刚萌出,特别是作为"咬合关键"的"六龄牙",体积大、咬合面窝沟多,容易滞留食物残渣,加之多数儿童刷牙不彻底,常容易发生龋坏。此时最重要的是教会孩子正确地刷牙。在换牙期,乳牙松动即将脱落时,儿童常习惯用舌舔松动的牙,这是一种不良习惯,会影响恒牙的正常萌出,应及时给予纠正。

2、为何婴幼儿要多检查

年龄越小检查次数应越多

儿童体检包含哪些内容?周家秀介绍,根据孩子年龄不同,儿童体检的项目也不一样。但是,重点都包含了体格、铅含量、微量元素、神经发育评估、听力检测等。不同年龄段体检项目的不同主要为:婴幼儿和学龄前儿童应注重体格和营养方面的检查,如身高、体重、贫血、微量元素等。同时,选择性缄默症、拔毛癖、攻击行为、孤独症等心理异常在6岁以下的孩子中也比较常见,所以学龄前儿童的心理检查也必不可少。6—14岁的孩子要注重整体生长发育情况。14—18岁孩子处在青春发育期,身体发育情况和青春期心理健康是检查重点。

根据年龄的不同,小孩每年体检的次数是不一样的。一般正常情况下,“新生儿应1-2周做一次检查,6月龄以内的婴儿每月1次,6月龄以上、1岁以下的婴儿每2个月1次,1-3岁幼儿半年1次;3-18岁每年1次。”周家秀说,年龄越小体检次数应越多,越能发现小孩生长发育过程中的问题,而且健康体检是一份与儿童同步成长的健康礼物,家长应养成每年定期带孩子体检1-2次的良好习惯,并建立一份全面的、连续性的健康档案,有利于发现孩子早期身体上、智力上及心理上存在的疾病,是保证儿童健康成长的重要手段“当孩子长大成年人后,发现疾病的痕迹,都可以回过头来从他的健康档案里检索第一手资料,做到有据可查。”

深圳儿童铁缺乏多

微量元素测定是儿童体检的重要内容。周家秀介绍,偏食营养不良的孩子容易缺乏微量元素,而且容易贫血。早期症状不明显,可是如果发展到中重度,会严重影响孩子的生长发育。微量元素测定主要包括铅、铁、铜、锌、钙、镁和铬等元素,“其中铁元素缺乏是深圳大多数儿童都有的问题。”周家秀说,而微量元素含量的测定有助于诊断缺铁性贫血以及缺锌、缺钙、缺铜、缺镁等所致的各种病症,例如食欲不振、少白头、佝偻病和注意力不集中等。

据介绍,铅是一种嗜神经性毒物,其危害非常大,人体内血铅的理想水平应为零,若有0.01微克的铅就会对健康造成损害,铅主要损伤中枢神经、血液消化、免疫等系统和组织。而偏头痛与镁元素的缺乏有关。铁、铜能促进发育,增强抵抗力,能预防和治疗缺铁性贫血。缺铁性贫血的孩子往往比同龄的正常孩子矮2—10厘米,同时,还在适应能力、细致动作方面及智商方面明显差于正常儿童。另外,低血钙、高血钙都会影响生长发育,甚至引起疾病。

周家秀指出,及时检测出孩子体内微量元素的定量,有利于孩子的生长发育“及早进行补充,比如通过药补或食补的方式,可避免儿童疾病的发生。”当然,如果孩子体内的微量元素不缺乏,盲目进补也有害无益,所以微量元素不能随便补充,必须检测后遵照医嘱进行。

■儿保原则及重点

新生儿保健

新生儿需要经历一系列重要的调整,才能适应外界环境,保证健康成长,而且新生儿健康与其出生前和出生时的情况又密切相关,此期发病率、死亡率都很高。第一年婴儿死亡中有2/3死于出生后28天内,尤以第一周为高,占新生儿死亡数的70%。新生儿死亡原因中以先天畸形早产、窒息、出血、感染等为最常见。

故新生儿保健重点应放在第一周,并应加强出院后的保健,建立新生儿家庭访视制度。访视了解小儿出生后健康、喂养、疾病等情况,并进行全面体格检查,有针对性地给予护理、喂养、卫生、生活安排、疾病防治等方面的具体指导和示范。对早产儿和体弱儿更应密切随访。

婴幼儿保健

婴幼儿时期发病率和死亡率仍比较高,易患营养消化紊乱、肺炎等感染性疾病及小儿传染病。保健重点:1、提倡母乳喂养,合理添加辅食,指导断奶,重视安排断奶后饮食;2、定期作健康检查和体格测量,进行生长发育系统监测,以便及时发现问题,加以处理;3、合理安排小儿生活和培养良好的生活习惯,如睡眠、饮食、排便、沐浴、游戏、体格锻炼、户外活动、教养等;4、完成基础计划免疫。

学龄前保健

此时小儿活动范围渐扩大,智力发展快,饮食已接近成年人,仍易得小儿传染病。保健重点:1、继续生长发育监测,每年1-2次健康检查和体格测量;随时进行缺点矫治;2、重视早期教育,注意培养独立生活能力和讲卫生、讲礼貌、爱集体、爱劳动的道德品质。在日常生活和游戏中促进智力发展;3、加强体格锻炼,利用空气、日光和水,通过游戏和体育活动增强体质;4、加强传染病防治,注意安全,预防意外(烫伤、外伤、异物、中毒等)。

学龄期儿童及青春期保健

1、保证营养,加强体格锻炼;2、培养良好的生活习惯和卫生习惯,提供合适的起居、学习环境,注意采光、通风,适合年龄的课桌、椅,以养成正确的坐、立、行、阅读姿势,预防近视、龋齿、肠寄生虫病等;3、加强品德教育,培养良好的性情、脾气;4、对中学生进行正面的青春期生理卫生和心理卫生教育,避免和纠正不科学的认识,重视青春期卫生。

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