现在很多小孩都早熟，不仅是因为饮食上的，还有是家庭对孩子的影响，关于性方面需要家长没有在意，导致小孩自己去理解这些方面，会遇到一些误区，对于小孩的性教育是需要的，那么如何对孩子性方面正确引导？怎样正确教导孩子性知识？

1、如何正确引导

3 岁左右的孩子，就会清楚地知道自己是男生或是女生，可是也会好奇地询问，为什么女生要穿裙子留长发、玩扮家家酒，而男生穿裤子、留短发、玩骑马打仗的游 戏，这是儿童的性别心理发展的开始。在此阶段，妈妈要注意两大原则，一是让男孩懂得保护自己的身体，其次是要男孩对身体的各部位有正面的意象。

其 实，作为独生子女的男孩，从小受到父母长辈的宠爱，户外运动少，喜欢在家里看卡通片、玩电脑，习惯了跳跃式、非逻辑思维方式，不懂感受周围的人、事，容易 变得自私冷漠。一些男孩到了婚龄，心智仍然像个孩子，根本没有“肩膀”的意识，担当不了重担。因此，妈妈培养男孩的性别意识，应该越早越好。

自然传授“性知识”

对 于孩子提出的性的问题，妈妈应尽量用简单的语言告诉他，这些都是自然的东西，让孩子对身体有正确科学的认识。妈妈会大方地提到“乳房”“丁丁”等字眼，就 像告诉他这是苹果，那是香蕉一样自然。当然必须同时告诉孩子，人的身体有些部位是隐私，隐私是不能裸露在外的，否则将会很难为情。

妈妈首先要端正自己的思想，这样才能给男孩正确的引导。其实，男孩关于性的提问，就和“今天晚上吃什么”一样，是非常单纯的。妈妈只需要一个很直观的回答，太多太深入的解答，反而会让男孩思路混乱。

加强教育“性道德”

早期性教育，关系到男孩身心能否健康成长，也关系到家庭和社会的安定。性教育包括性生理、心理、道德、伦理等诸多方面，其中性道德是非常重要的部分。

性道德是人类调整两性性行为的社会规范的总和。它能够维持社会秩序的稳定，保证社会生活的正常进行。通常可以把性道德的内容概括为：性道德规范;正确的爱情观、贞操观和生育观。它的核心是爱与尊重。

妈妈要通过非语言行为向男孩传递正面的信息，如夫妻之间相互尊重、忠诚、共同承担家务、尊老爱幼、助人为乐、文明礼貌、对工作认真负责、诚实守信等为人、做事的原则，这是对孩子最好的教育。

父母请坦承回答幼儿性问题

当幼儿问起“我是怎么来的?”这个问题，家长应该采取科学的态度，自然回答，告诉幼儿，这是爸爸的精子和妈妈的卵子结合的产物。或者通过讲故事的形式告诉幼儿孕育生命的全过程。

如， “在爸爸妈妈相爱结婚后，爸爸和妈妈很想要个小宝宝，于是爸爸身体里产生的一种可以孕育宝宝的的精子就钻到妈妈的肚子里，和那里同样可以孕育宝宝的卵子结 合在一起，成为受精卵，受精卵非常的小，就像针尖那么大，但是它会在妈妈的肚子里一个叫子宫的地方，一天一天地长大，在妈妈的子宫里住上十个月，发育成熟 后，就会从妈妈身下的一个洞里钻出来，就成了一个小宝宝。”

并借机会在适当的时候，传授给幼儿相关科学的性知识，让他们获取正确的性知识，让幼儿明白生育需要男人和女人共同努力，以某种方式结合，才可以有宝宝;而只 有女人可以生宝宝，但在孕育宝宝的时候要有男人帮助，妈妈可以用乳房或者奶瓶给幼儿喂奶，女人长大了可以当妈妈，而男人长大了可以当爸爸，因此父母对幼儿 来说都很重要。

2、如何正确教育孩子

1.让孩子感受到父母和他们之间有某种强烈的爱。和孩子一起读书、一起玩、一起笑、一起疯狂的闹，当我们真的能够和孩子交心到这种程度，一般情况下孩子不会不听我们的意见。

2.家长要减少命令。刷牙的姿势是要求、睡觉时是否抱着玩具熊也是要求、吃饭时速度是要求，各种各样的要求很多，每个要求父母都要提高声音或者用威胁的方式让孩子来听，孩子到最后就会不知道父母哪个要求是重点，也就不知道父母哪个要求才是最重要的。减少命令，把我们的威严放在最重要的事情上，那些无关紧要的小事，不要摆出一副苦瓜脸来命令孩子，他们才不爱看呢。

3.注意和孩子的眼神交流。这不仅仅对于给孩子提要求时有效，对于成年人之间的交流也是这样。我们也在生活中测试自己的孩子发现，当我们和孩子说话时去触碰孩子的眼神，孩子一般都能积极的响应我们的要求，很多孩子都很怕接触父母的眼神，给孩子提要求时确保孩子在认真听的重要前提就是和孩子眼神去交流。礼貌的打断孩子正在做的事情，用眼神去交流，而不是直接用吵吵嚷嚷去喊出我们的要求，喊要求对家长来说真的太累。

4.用短语，尊重孩子。生活中肯定有很多父母在给孩子提要求时絮絮叨叨，甚至几百年前的事父母都能拿出来再说一遍，这到底是在体现父母的记忆力好呢？还是再给孩子提要求。如果我们要对孩子提要求，尽量用简短的话，在尊重孩子的前提下。比如：“立刻停止，赶紧给我去把垃圾倒掉”“谢谢，帮妈妈把垃圾扔了”，这两种方法一定第二种更合适。

5.给孩子时间缓冲。没有人喜欢被打搅或者瞬间被要求执行一些新的命令，就像在生活中妈妈在看韩剧时孩子突然要求讲故事、爸爸在玩游戏突然要求去做饭的道理一样，孩子也是这样的，他们不喜欢被打搅还要求瞬间执行新的命令。一定要给孩子一些缓冲的时间，比如我们常用的倒计时5个数、倒计时3个数，把时间拉长到5分钟1分钟，再试试效果。

6.帮孩子解决问题。比如我们在给孩子提出问题时，孩子没有听，是孩子不愿意听吗？是孩子故意激怒我们吗？或者这背后还有更深层次的原因？观察孩子，如果孩子只是遇到别的障碍呢？假设我们要求孩子给我们倒垃圾孩子磨磨蹭蹭不愿意去，是不是有可能孩子很怕一个人乘坐电梯呢？我们要求孩子赶紧去睡觉孩子不肯去，是不是孩子有可能很怕黑乎乎的一个人的屋子呢？如果孩子在听了我们的命令之后开始有挣扎（父母都能观察得出来，噘嘴、摇头、眼神飘忽），和孩子一定要有良好的沟通。

方法还有很多，每个家长都在努力做好，努力希望孩子听从我们的建议。很多父母也希望自己不要每天和孩子咋咋呼呼（这真的太累心），那么就试试这些方法，说不定就有用了呢？实在没用到时候再用武力解决问题也不迟啊！

总之注意这样的原则：慢慢说不吵不喊给孩子思考和听命令的时间、不要一次性提太多问题只说重点、面对孩子无法完成的任务时要帮孩子、注意和孩子眼神的接触、更多的陪伴让孩子更信任父母。